冠心病(简称CAD)是一种常见的心身疾病，由于心理、社会，个性和生物等多种易患因素，使冠状动脉粥样硬化、狭窄、阻塞．引起心肌缺血、缺氧甚至坏死，而导致心绞痛、心律失常、心肌梗死、心力衰竭或心脏骤停。冠心病正威胁着人类的生命。

家庭护理

指导由于出院后各方面的客观原因，如工作、学习等，忽略了对住院治疗效果的巩固，导致了疾病的复发。

护理人员应在病人出院前对病人及家属进行健康教育，包括饮食、睡眠、服药、休息，适当的体育锻炼，外出时可随身携带药物，如速效救心丸、消心痛等以及急救卡片(本人姓名、疾病诊断、家庭住址、电话等)以备急用，病人出院后如条件许可进行家庭随访、电话咨询等。

通过有针对性的健康教育，密切了护患关系，使病人及家属建立了良好的遵医行为，并能积极参与到医疗过程中，使各项治疗、护理计划得以有效实施，并有效地预防了疾病的复发和并发症的发生。对老年冠心病患者在认知缺陷评估的基础上，对个体进行有针对性的健康教育，可大大提高患者学习健康保健知识的兴趣和对自身疾病的认知水平。

患者心理普遍处于平衡状态，对积极的预防和治疗护理提供了良好的条件，可大大减少护理工作的盲目性，提高治疗护理的有效性。健康教育是实现整体护理目标不可缺少的组成部分，通过因人施教可以更加完整而深刻地体现现代护理观内涵，通过健康教育的广泛开展，对医院的业务发展，社会效益、经济效益均有十分重要的意义。